顺手牵羊

1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日！

    4月22日上午，4·23世界读书日系列活动在东莞图书馆西广场举行，中国学生和外籍老师表演精彩的英语美文朗读“books——inspire our lives”；荣获2006年度东莞图书馆总分馆的优秀读者、优秀志愿者，以及参加2007年“4·23世界读书日”中小学生有奖征文比赛的优胜者将在当天接受表彰。之后，东莞图书馆与东莞广播电视台联合举办的“市民讲场”特别节目在现场举行，来自各行业的嘉宾与市民解读 “城市阅读与城市品位”的内涵。另外，东莞图书馆少儿礼仪队也在当天亮丽登场。

    4·23世界读书日系列活动是2007东莞第三届读者节首项大型活动，东莞读书节协调小组办公室特向全体市民发出如下倡议：

    从现在开始，养成爱读书、会读书、乐读书的良好习惯，积极参与东莞第三届读书节；

    从现在开始，经常走进伴您终身阅读的学校——图书馆,经常走进书香盈溢的场所——书店；

    从现在开始，每天关闭电视一小时，全家共同在温馨安静的环境里分享阅读的快乐；

    从现在开始，大家互赠好书，传递美的感受和新的启迪。

    今年，东莞市将围绕“阅读·和谐·发展”的主题，开展19大项主题活动以及多项各镇（街）特色读书活动。东莞读书节是东莞市全力打造的一项知识传播活动品牌，是培育和展现城市魅力的生动载体。

     第三届读书节计划达到五个目标:

    一是紧密配合全国文明城市的创建工作，努力构建社会主义核心价值体系，深入推进和谐文化建设；

    二是大力弘扬“海纳百川、厚德务实”的东莞城市精神，积极配合实施“新东莞人工程”，引领广大市民特别是农民、外来员工、未成年人踊跃参与，推进公共文化资源和服务向全体市民覆盖；

    三是推进学习型城市的创建，广泛开展学习型机关、企业、社区、家庭创建活动，通过榜样引领、激励驱动，形成人人读书、人人学习的城市氛围；

    四是推进“图书馆之城”建设，通过读书节的举办，推动图书设施网络的健全和利用，培育市民读书学习习惯，营造城市读书学习风气；

    五是进一步打造“读书节”这一知识传播品牌，策划、开展丰富多彩、富有特色的读书学习活动，加强宣传推介，增强“读书节”的辐射力和影响力。